K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
THE CONCEPTION OF CREATION OF INTEGRATED DEVELOPMENT ... |
Abstract: The various questions of creation of integrated development environment for computer training
systems are considered in the given paper. The information technologies that can be used for cr |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
THE INTEGRATIVE STRUCTURE OF MULTIMEDIA COURSEWARE OF ELECTROTECHNICAL ... |
Abstract: The article deals with necessity and value of lecture courses in Higher Education Institutions, with animation of educational and cognitive activity of the students during the lecture course |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
THE METHODS OF CONDUCTING STUDIES WITH THE APPLICATION ... |
Abstract: The methods of the application of the Combined didactic interactive programme system on electrical
engineering disciplines has been worked out and the possibility of its application for pro |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
THE PRINCIPLES OF CREATION OF TEACHING MATERIALS AND ORGANIZATION |
Abstract: The article deals with the topicality and problems of using information and communication technologies
in secondary education, conditions and methods for Ukrainian language learning with th |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
USING ELEMENTS OF SEMANTIC PARSING IN E-LEARNING ENVIRONMENTS |
Abstract: Possibilities for using semantic parsing to estimate the correspondence of text materials to teaching
aims, correspondence of test task to theoretical materials and other problems arising d |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
USING REENGINEERING TECHNIQUES FOR DISTANCE STUDY COURSE IMPROVEMENT |
Abstract: The paper analyses the reengineering concept as it comes from software engineering and
management fields. We combine two viewpoints and apply them to solve a problem of reengineering of a
|
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
USING VIDEO ANALYSIS TO INVESTIGATE CONSERVATION IMPULSE ... |
Abstract: Video analysis provides an educational, motivating, and cost-effective alternative to traditional courserelated
activities in physics education. Our paper presents results from video analys |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ZOOMING USER INTERFACE IN PRESENTATIONS FOR LEARNING |
Abstract: The paper describes interactive environment for creating and using in learning multimedia
presentations of compound visual structure with linking arrows due to zooming user interface. There |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
К ВОПРОСУ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ОНТОГРАФОВ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ОНТОЛОГИЙ ПРЕДМЕТНЫХ ДИСЦИПЛИН |
Аннотация. В работе описана методика, предназначенная для повышения эффективности
графического представле |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ СТРУКТУРИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА |
Аннотация. Описываются средства структуризации информационных массивов на основе
использования растущих п |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ... |
Aннотация: Рассматриваются особенности использования новых информационных технологий в учебных заведениях |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПАРАДИГМЫ В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ |
Аннотация: Все более широкое внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в повседневную жизнь |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ПОЧЕМУ НЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ЭЛЕКТРОННЫЕ ... |
Аннотация: Накопленные в мире огромные количества электронных образовательных ресурсов не вызывают положит |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ТЕХНОЛОГИЯ ОЦЕНИВАНИЯ ТЕСТОВ В ЗАВИСИМОСТ� |
Аннотация: В работе описывается технология оценивания тестовых заданий, а также
распределение заданий разн� |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
УЧЕБА В ВИРТУАЛЬНЫХ МИРАХ |
Аннотация: Для виртуальных миров характерно в пoследние гoды стремительный рoст кoличества пoльзoвателей. Мнoг� |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ФОРМИРОВАНИЕ БАЗОВЫХ СТРУКТУР ВОСПРИЯТИЯ И |
Аннотация: Процесс обучения, как процесс накопления «знания», предлагается рассматривать как процесс формир |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ЧИСЛЕННЫЕ МЕРЫ “СПЛОЧЕННОСТИ” ИМЕННЫХ ГРУ |
Аннотация: Обсуждаются понятия, функции и алгоритмы, связанные с численными оценками подобия (или “аналогич� |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЦЕЛОСТНОСТИ ЗН� |
Abstract: В работе описывается экспериментальное исследование целостности знаний, которые были получены студен� |
K.3.1 Computer Uses in Education | Article |
ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО КАК СРЕДСТВО СОПРОВОЖДЕНИЯ ... |
Abstract: Портфолио представляет собой одновременно форму, процесс организации и технологию работы с продуктами |